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幼升初衔接:初中生必读课外书保举!

原标题:幼升初衔接:初中生必读课外书保举!

幼学、初中阶段必读的名著有哪些,你都清新吗?

中考名著都考哪些考题,你清新吗?

今天幼编给行家总结了必要重点浏览的名著,并梳理了有关知识,期待孩子们在假期的时候多多浏览有关书籍。

1.《伊索寓言》

01. 作者概况:伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。

02. 主要内容:寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓重的生活气休,又闪灼着聪明的光芒。

03. 主题思维:书中不少内容是影射那时社会实际。外现做事人民生活的经验与聪明。

04. 艺术特色:

①普及采用拟人化手段,外现动物各自的习惯,刻画得跃然纸上,给人留下深刻的印象。

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②篇幅短幼而寓意深刻,语言不多却值得回味。

05. 精彩情节:

《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不克心慈手软。

《狼和幼羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了总揽者的凶猛和强横。

06. 人物性格:

豺狼的恶残。狐狸的圆滑。狮子的威猛。山羊的怯夫。

2.《昆虫记》

01. 作者概况:

是第一位在当然环境中钻研昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在当然环境中对昆虫进走不都雅察与实验,实在地记录下昆虫的本能与习惯,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。

02. 主要内容:

法布尔以毕生的时间与精力,详明不都雅察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍栽族所进走的斗争,然后以其不都雅察所得写成详明实在的笔记。《昆虫记》共十册,每册包含若干章,每章详明、深刻地描绘一栽或几栽昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不光足够着对生命的敬畏之情,更蕴含着推想原形、寻求真理的精神。

0. 人物分析:

法布尔的心中足够了对生命的关喜欢之情和对当然万物的表彰之情,他以人性不都雅察昆虫的本能、习惯、做事、婚恋、繁衍和物化亡,并以虫性反不都雅社会人生,英明的哲思跃然纸上。在其质朴的笔下,一部厉肃的学术著作如软美的散文,人们不光能从中获得知识和思维,浏览本身就是一次稀奇的审美过程。

3.《钢铁是怎样炼成的》

01. 作者:奥斯特洛夫斯基 前苏联作家

02. 主要内容:幼说以保尔的生活经历为线索,表现了从1915到1930年前后苏俄汜博的历史画面和人民的艰苦特出的斗争生活。

03. 浏览感受:

①这是一部闪灼着崇高的理想主义光芒的长篇幼说;

②成功地塑造了保尔;柯察金这一无产阶级铁汉形象;

③幼说写人物以叙事和描写为主,同时穿插本质独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

④幼说的景物描写、心绪描写、环境描写也相等特出,语言简洁软美,富有外现力。

04. 人物形象——典型情节——性格特征

保尔·柯察金当过童工,从幼就在社会最矮层饱受折磨和羞辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑衅,使本身越来越坚强。即使在伤病薄情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运信服,而是以坚强的毅力进走写作,以另一栽手段实践着本身的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和坚强奋斗的昂贵品质。

05. 保尔名言:

人最宝贵的东西是生命,生命对于吾们只有一次。一幼我的生命答当云云度过,当他回首去事的时候,他不因虚度年华而懊丧,也不因无所行为而自卑——云云,在临物化的时候,他能够说:“吾整个的生命和通盘的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

4.《海底两万里》

01. 作者概况:儒勒"凡尔纳是法国著名科幻和冒险幼说家。

02. 主要内容:主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆役康塞尔和一个捕鲸手,陪同尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅走的故事。

03. 主题思维:《海底两万里》描绘的是人们在大海里的栽栽惊险奇遇。美妙壮不都雅的海底世界足够了别国情协调浓重的浪漫主义色彩,表现了人类自古以来期待上天入地、解放翱翔的梦想。幼说不光能激发人们对科学的有趣,而且表彰了像尼摩船长等起义强制的兵士的形象,表现了他们具有社会公理感和崇高的人道主义精神。

04. 艺术特色:①构思纤巧,情节惊险。②科学与幻想纤巧结相符。③在科学的基础上进走既大胆又相符理的想象。

05. 精彩情节:信步海底平原。

06. 人物性格:尼摩船长不光英勇坚强,不畏艰险,献身科学的人,照样指斥殖民主义,指斥仆从制和强制者的提高思维的兵士形象。

5.《西游记》

01. 名著背景

作者吴承恩, 字汝忠,号射阳居士,明朝著名幼说家。《西游记》写于明朝,现在照样是吾国四部古典名著之一。

02. 中央思维

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,表彰了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、视物化如归的难得精神。

03. 写作特点

①这部幼说善于说故事,可读性强。

②善于塑造义务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过现在不忘。

③全书足够了天马走空的想象和大胆奇怪的夸张。

04. 人物性格

唐僧:崇信佛法、厉守戒律、现在的清晰、旗帜显明、一去无前的精神安如泰山;但未必贤愚不分、益坏不辨。

孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、英勇机智、喜欢憎显明、疾恶如怨、清廉无私、走侠仗义、义无反顾、敢于起义强制。

猪八戒:一方面益吃懒做、见识短浅、喜欢挑唆中伤、耍幼聪明、措辞、喜欢占幼益处、依恋女色;另一方面又不失忠勇平易良、战斗勇猛、知错能改、质朴憨厚。

沙僧:齐心跟着唐僧,清廉无私,不辞辛苦,谨守佛门戒律,脚扎实地,谨守本分。

05. 浏览感受

办成任何一件大事,都绝非易事。想要成功就必须支付竭力和心血。人必须经历艰难才能最后获得愉快成功。

6.《水浒传》

01. 名著背景

作者施耐庵,元末明初著名幼说家。本书写于明朝。

02. 主要内容

《水浒传》是吾国第一部赞颂农民首义的长篇章回体幼说,它生动地描写了梁山铁汉们从首义到兴起再到最后战败的全过程,稀奇是经由过程写多多草莽铁汉差别的人生经历和起义道路,显明地外现了“官逼民反”的主题,是一部起义封建虐政的铁汉传奇。

03. 人物形象及对答的典型情节和性格特征

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如怨、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(走者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有怨必复、有恩必报、(不及:滥杀无辜),是基层铁汉铁汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴 用(智多星):智取生辰纲 足智多谋、神机妙算。

林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋,但为人守纪守己、安分守己、被逼上梁山。

李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如怨、侠肝义胆、脾气火爆、头脑浅易、爽利率真。

宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但总想招抚。

杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明精明、强横强横。

04. 浏览感受

①人物形象显明生动惟妙惟肖;

②本书采取了先分后相符的链式组织,使幼说的故事情节环环相扣,头绪多多而线索显明;

③语言上,幼说采用古白话,因此语言描写生动形象,活变通现。

7.《朝花夕拾》

01. 名著背景

作者鲁迅,浙江绍兴人, 原名周树人,字豫才,中国当代远大的文学家、思维家和革命家。主要作品有《喧嚣》、《游移》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以《旧事重挑》为总题现在一连发外于《莽原》半月刊上。

02. 主要内容

《朝花夕拾》是鲁迅老师回忆童年少年和青年时期差别的生活经历和体验,具体生动地表现了那时中国的风习和社会情状。

《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,表现了那时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的难得篇章。

《琐记》、《藤野老师》、《范喜欢农》三篇作品,记述鲁迅脱离家乡到南京、日本肄业和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在寻求真理的人生道路上沉重的脚印

03. 写作特点

①最先片面散文中表现出来的显明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于行使夹叙夹议的手段,这片面文章大都表现出比较清晰的社会指斥和文化反思的特点。

②善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以幼见大,以偏概全,去展现事件的内涵,去外现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下相等深刻的印象。

04. 精彩句子:

①吾总要上下四方寻求,得到一栽最黑最黑,最黑的咒文,先来诅咒统统指斥白话,妨害白话者。即使人物化了真有灵魂,因这最恶的心,答该堕入地狱,也将决不悔改,总要先来诅咒统统指斥白话,妨害白话者。

——《二十四孝图》

②未必吾往往想:他的对于吾的炎忱的期待,不倦的哺育,幼而言之,是为中国,就是期待中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是期待新的医学传到中国去。

——《藤野老师》

8.《骆驼祥子》

01. 作者:老舍 当代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。

02. 主要内容:

幼说讲述的是一个清淡人力车夫的悲戚故事。祥子忠厚,雄壮,坚忍,如同骆驼清淡。三首三落,祥子失踪了生活信念。到幼说末了,祥子变成了麻木、落魄、圆滑、益占益处、吃喝嫖赌、自暴自舍的走尸走肉。幼说指斥了谁人不让益人有出路的社会。《骆驼祥子》以祥子买车的三首三落为线索,概括了祥子从足够期待到挣扎奋斗直到精神停业,走向堕落的凄苦一生。

03. 主题思维:

外现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进幽谷的黑黑社会,表清新旧社会凭幼我奋斗发家只不过是一栽幻想。

04. 艺术特色:作品的悲剧性色彩,平民化语言,相符理的心绪描写以及环境描写。

05. 精彩名句:

①雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人,其实,雨并不偏袒,由于着落在一个没有偏袒的世界上。

②很远大的殉国是忍辱,很远大的忍辱是准备起义。

06. 精彩情节:

①祥子在烈日和暴雨下拉车。

②祥子进城准备拉车为生那一片面对祥子的描写。

07. 浏览感受:

①经由过程祥子的转折,薄情地指斥了这个黑黑的社会;

②幼说为吾们展现了一幅怵现在惊心的、具有浓重的老北京风情的人物画与世态图;

③善于调动各栽手段塑造人物形象,具有凶猛的艺术感染力;

④创造性地行使北京市民的口语,使一般质朴的语言文字变得生动稀奇、天真有力,足够了民族风格和地方特色。

08. 人物形象——典型情节——性格特征

祥子:忠厚、雄壮、坚忍、自夸益强、吃苦耐劳;麻木、落魄、圆滑、益占益处、吃喝嫖赌、自暴自舍。

虎妞管理车厂工人,大胆寻求祥子大胆泼辣而又有点异常。

刘四残忍强横。

9.《繁星●秋水》

01. 名著背景

作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄幼读者》。

《繁星》由164首幼诗构成。冰心一生信念“喜欢的形而上学”,她认为“有了喜欢,便有了统统”。在《繁星》里,她一向唱出了喜欢的颂歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首幼诗构成。这些幼诗以深奥的哲理,勉励青年艰苦奋斗,珍惜芳华,以软美的艺术想象外现出作者的情思,赞颂大海、当然的美和母喜欢,引首读者的共鸣和联想。

02. 主要内容

《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括三方面的内容:一是对母喜欢与童真的赞颂,二是对大当然的尊重和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

03. 艺术特色

①短幼精悍,实在当然,信息中心在望似肆意的描写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与样式的祥和同一。

②真情实感的披露,不在人造的斧凿,而取之于当然,天神也获得了实在的当然美。

③语言直白当然,不添雕饰,在言简意赅间包含着耐人寻味的感情体验。

④富有诗情画意,格调当然微弱。

⑤想象的雄厚和联想的坦荡,词句的清丽和笔力的实在。

10.《格列佛游记》

01. 名著背景

作者乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最特出的讽刺作家和政论家。

02. 主要内容

本书讲述的是英国船医格列佛因海难等因为漂泊到幼人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。

03. 主要情节及对答寓意

A、描写幼人国利里浦特的党派之争,以鞋跟高矮划分阵营,“高跟党”和“矮跟党”尔虞吾诈,争权夺利,实际上是嬉乐英国两个争斗不休的政党。讲述幼人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射那时英法两国之间的连年征战。

B、在大人国,格列佛自鸣得意的介绍却招来责问,大人国制度古朴、习惯质朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、假善、无信、凶猛、死路怒、疯狂、死路恨、嫉妒、淫欲、险诈和野心”及其产生的效果。

C、幼说第三卷,经由过程对飞岛国等五国的描述,外达了对当代科技的疑心,并厉词痛斥了殖民总揽。

D、第四卷更是以恣肆的笔调,展现了人兽颠倒的怪诞表象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是阴险肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的薄情鞭笞。

04. 写作特点

①幼说足够了奇怪的想像和童话色彩。

②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是幼说的灵魂所在。

③幼说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲不都雅见解,但在尖刻与悲不都雅的态度背后,却暗藏着一栽苦涩而炎切的忧郁世情怀。

④幼说作者借游记、借外人之眼来评议本身国家的近况。

05. 浏览感受

①幼说足够了奇怪的想像和童话色彩;

②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是幼说的灵魂所在;

③幼说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲不都雅见解,但在尖刻与悲不都雅的态度背后,却暗藏着一栽苦涩而炎切的忧郁世情怀。

④幼说作者借游记、借外人之眼来评议本身国家的近况。

11.《名人传》

01. 名著背景

作者罗曼·罗兰,20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇幼说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米爽朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

02. 中央思维

本书叙述了贝多芬、米爽朗基罗和托尔斯泰的苦难和崎岖的一生,表彰了他们的高尚品格和坚强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的恶运和社会的排斥,进走视物化如归的起义。实在苦难使他们直面人生,而与苦难的格斗,则造就了他们的远大。)

03. 人物形象及对答的典型情节和性格特征

贝多芬,人类历史上很远大的作弯家之一,有着不凡的音乐先天、炽炎的叛反气质和巨人般的坚强性格。

性格:桀骜不驯,清淡乖僻,恶运孤独,自强不休,远大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要偏重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一栽不走招架的力量扫空忧伤的思维,制服肉体和精神上的双重折磨。

米爽朗琪罗,意大利文艺中兴起期的雕塑家、画家、修建师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的仆从》、《垂物化的仆从》和《末日审判》。他的艺术创作外现那时市民阶层的喜欢国主义和为解放而斗争的精神,代外了文艺中兴时期艺术的巅峰,是人类文化宝库中贵重的遗产。

性格:慈祥,泛喜欢,驯良,孤独,多疑,怯弱,有毅力,身体力走, 家庭富有本身却拮据,信服于教皇势力。

米爽朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展现了一个先天为了慑服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”,下篇“屏舍”和尾声“物化”。

托尔斯泰,19世纪俄国著名作家、改革家和道德思维家,主要作品有《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《新生》。

性格:泛喜欢,敏锐,自吾完善,具有虔敬的宗教不都雅点。

托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高添索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,喜欢情与婚姻,对社会的忧伤等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平安所创作的东西描写最详明的一篇。

4、浏览感受:

①人生不免会遇到磨难,生活也并非足够了鲜花和喜悦;

②要想取得成功必须克服实际生活中的栽栽难得;

③评价人物要望人的品质和价值,而不克以貌取人,以偏概全。

12.《鲁滨逊漂泊记》

01. 作者:笛福,英国幼说家。

02. 主要内容:

幼说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过清淡的生活,齐心憧憬着足够冒险与挑衅的海外生活,于是私自离家出海航走,去实现翱翔世界的梦想,但每次都历尽艰险。幼说第一片面写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二片面是幼说的主要片面,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三片面叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆役:星期五

03. 浏览感受:

①故事精彩离奇;

②幼说外现了鲁滨逊敢于冒险,勇于寻求解放自在、无拘无束的生活的性格;

③幼说对鲁滨逊荒岛生活的描写真切当然,外现了作者不凡的想像力和艺术外现力;

④幼说通篇采用第一人称的叙述手段,情节十足经由过程人物的自白串联首来;

⑤幼说语言清新知道,质朴生动。

04. 人物有关故事:

鲁滨逊本身搭建房屋,尝试着打猎、栽谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,本身摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为本身的忠厚仆从。就云云,他在荒岛上竖立了本身的物质和精神“王国”。

05. 性格特征:

敢于冒险,勇于寻求解放自在、无拘无束的生活,面对人生逆境,鲁滨逊的所作所为表现了一个铁须眉的坚毅性格和铁汉本色,表现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词。

13.《童年》

01. 名著背景

作者高尔基,前苏联著名作家。

02. 主要内容

幼说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活,生动地表现了19世纪七八十年代俄罗斯基层做事人民的生活状况。从“吾”随母亲去投奔外祖父写首,到外祖父叫“吾”去“阳世”混饭吃终结,生动表现了19世纪七八十年代俄罗斯基层人民的生活状况。如写“吾”刚到外祖父家时见舅舅们为争取家产而不和斗殴的情景,指斥了幼市民的自私凶猛;写“吾”在母亲物化后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪幼器(该他出钱买的那天,午饭按例要坏些;相等仔细倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的平易驯良(该她出钱买的全是益肉;对着“吾”挣来的钱稳定饮泣)等等。

03. 人物形象及对答的典型情节和性格特征

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐不都雅质朴的幼茨冈、清廉的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“益事情”,都给过阿廖沙以力量和协助,使他在黑黑浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信念,并逐步成长为一个坚强、英勇、清廉和足够爱善心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还频繁讲一些同情穷人和弱者、赞颂公理和清明的民间故事给他听。慈祥驯良、聪明精明、亲喜欢生活、胸怀宽大、善于虚心。

外祖父:频繁毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏物化以前;狠心剥削工人,黑放高利贷,挑唆帮工偷东西。幼器、贪婪、跋扈、凶猛。

04. 写作特点

读来令人感到悲悲但不过于沉重,使人在黑黑中望到清明,在阴险中望到驯良,在厉肃薄情中望到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们制服悲剧命运的重大力量。

14.《傅雷家书》

01. 文体:家信汇编而成的家书。

02. 作者概况:著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代首,就致力于法国文学的译介做事,并翻译了巴尔扎克《阳世乐剧》中的大片面作品,一生译作雄厚。

03. 主要内容:足够着父喜欢的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

04. 主题思维:用现身说法,教子女如何做人、如何对待生活中的题目,做一个德艺俱备,人格不凡的艺术家。

05. 人物性格:

傅雷:长者的形象,人生阅历优厚,善于说教,慈祥仁喜欢,喜欢子深刻,有很深的艺术造诣和文化内情。

傅聪:亲喜欢音乐、执着寻求理想,亲喜欢故国,一向竭力奋斗的年轻艺术家的形象。

06. 精彩名句:

①人一辈子都在高潮—矮潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如物化水清淡;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真实的解脱。

②徐徐的你会养成一栽心情对付以前事:就是能够想到了不再惊心动魄,能够客不都雅的立场分析前因效果,做异日的借鉴,以免重蹈覆辙。

07. 艺术特色:

家书中涉及的艺术周围相等普及,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些外现技巧,艺术修养,整个的家书真情披露,外现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动软美、感人至深。

15.《简·喜欢》

01. 文体:幼说

02. 作者概况:夏洛蒂·勃朗特,19世纪的英国女作家。

03. 主要内容:简·喜欢是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份矮微,相貌平平,却以诚恳的心情和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的亲爱和喜欢恋。

04. 主题思维:对阳世解放愉快的渴念和对更高精神境界的寻求。

05. 人物性格:简·喜欢富于激情幻想和起义精神,有浪漫主义文学传统,渴求更添雄厚的人生。

06. 精彩章节:

①在桑菲尔德庄园,简·喜欢英勇地宣布了本身对罗切斯特的喜欢情。

②简·喜欢在婚事受阻后毅然脱离本身所喜欢的人远走异域。

07. 艺术特色:

这部幼说以第一人称叙述,有凶猛的主不都雅色彩,亲昵感人。幼说情节诡异,气氛诡异,疑团迭首。幼说首终洋溢浓重诚恳、雄厚详明的心情。那娓娓道来的本质独白和色彩斑斓的景物描写,以及疑团的纤巧设计亲善氛的渲染,都增补了作品的艺术感染力。

 


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